STRUKTURA ORGANIZACYJNA

W Poradni funkcjonują jednostki organizacyjne zwane działami. Do zadań poszczególnych działów należy:

1. Dział Wsparcia Rozwoju Małego Dziecka

a) opieka nad dzieckiem w wieku od urodzenia (diagnoza, terapia, opiniowanie, orzecznictwo) do podjęcia obowiązku szkolnego

b) współpraca z przedszkolami Miasta Bytomia- ukierunkowanie nauczycieli przedszkoli w zakresie przygotowania dzieci do podjęcia obowiązku szkolnego

c) prowadzenie doradztwa dla nauczycieli i rodziców

d) prowadzenie terapii indywidualnej i rodzinnej

e) organizowanie zajęć socjoterapeutycznych dla dzieci przedszkolnych

2. Dział Opieki nad Dzieckiem w Wieku Szkolnym

a) opieka nad uczniami szkół podstawowych

b) rozpoznawanie sytuacji szkolnej i rodzinnej dzieci zgłaszanych do Poradni

c) udzielanie pomocy pooredniej w postaci opinii i orzeczeń

d) prowadzenie profesjonalnego doradztwa dla rodziców, nauczycieli i pedagogów szkolnych

e) prowadzenie zajęć terapeutycznych, warsztatowych oraz treningów dla uczniów

f) organizowanie treningów socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych

g) prowadzenie terapii indywidualnej i rodzinnej

3. Dział Poradnictwa Młodzieżowego i Zawodowego

a) opieka nad uczniami szkół gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych -badania diagnostyczne dotyczące trudności w nauce, trudności wychowawczych, dysleksji, wyboru dalszego kierunku kształcenia, oraz wybitnych uzdolnien,

b) prowadzenie pracy psychoprofilaktycznej w grupach, z całymi klasami i Radami Pedagogicznymi, na terenie Poradni, szkół oraz innych placówek oświatowych, dla młodzieży, rodziców, nauczycieli i pedagogów szkolnych

c) konsultacje psychologiczne dla młodzieży, rodziców, nauczycieli i pedagogów szkolnych,

d) prowadzenie terapii indywidualnej i rodzinnej,

e) prowadzenie profesjonalnego poradnictwa zawodowego indywidualnego i grupowego

4. Dział Terapii Mowy.

a) badania diagnostyczne dzieci i młodzieży (na terenie Poradni, przedszkoli, szkół oraz placówek opiekuńczo-wychowawczych)

b) indywidualna i grupowa terapia logopedyczna na terenie Poradni i innych placówek oświatowych

c) konsultacje z nauczycielami przedszkoli i szkół oraz pedagogami szkolnymi

5. Dział Opieki nad Dziećmi i Młodzieżą z Niepełnosprawnością

a) opieka nad dziećmi i młodzieżą z wadami wzroku, słuchu, autyzmem oraz niepełnosprawnością ruchową i intelektualną

 - badania diagnostyczne (psychologiczne, pedagogiczne, przesiewowe badanie słuchu i wzroku)
 - opiniowanie
 - orzecznictwo
 - zajęcia terapeutyczne,

b) współpraca z przedszkolami i szkołami
 - ukierunkowywanie nauczycieli i pedagogów szkolnych odnoonie pomocy dzieciom i młodzieży z niepełnosprawnością
 - współpraca z oddziałami i klasami integracyjnymi w szkołach i przedszkolach

c) prowadzenie profesjonalnego poradnictwa dla rodziców

d) prowadzenie terapii indywidualnej i rodzinnej

6. Dział psychologów terenowych

a) organizowanie bezpośredniej pomocy psychologicznej dla młodzieży na terenie przydzielonych szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych

b) doradztwo wychowawcze dla rodziców i nauczycieli

c) prowadzenie grupowych zajęć profilaktycznych i psychoedukacyjnych, współpraca z organami szkoły i instytucjami działającymi na rzecz dziecka i rodziny w celu opracowania programu wsparcia ucznia